ΤΑ ΡΟΔΙΑ
  • Η τάξη μας ( Ε τάξη)
    • Γλώσσα Ε >
      • 2η Η ζωή στην πόλη
      • 4η Τα ζώα που ζουν κοντά μας
      • 5η 17η Νοέμβρη
      • 6η Οι φίλες μας οι φίλοι μας
      • 7η Μουσική
      • 9η Βιβλία Βιβλιοθήκες
      • 11η Παιχνίδια
    • Μαθηματικά >
      • κλάσματα
    • Θρησκευτικά
    • Γεωγραφία
    • Φυσική >
      • Διατροφή
      • Θερμότητα
      • Ηλεκτρισμός
      • Φως
      • Ήχος
    • Ιστορία Ε
    • επαναληπτικές ασκήσεις
    • Ανθρώπινα δικαιώματα
    • Συναισθήματα
    • Ψηφιακό σχολείο >
      • Τα βιβλία μας
      • Διαδραστικό υλικό
  • Επιστήμη και τεχνολογία Στ'
  • Επιστήμη και τεχνολογία Ε'
    • θερμότητα
    • μαγνητισμός
    • Καταπέλτες
    • νερό
    • αέρας
    • Φως
    • Ήχος
    • Ηλεκτρισμός Μπαταρίες και Κυκλώματα
    • Κινητήρες
    • ρομπότ
  • Παλίμψηστο
  • ο ιστότοπός μου
  • Γιάννενα γυάλινα και μαλαματένια
    • Tα Ιωάννινα
    • ένα σχέδιο εργασίας για τα Γιάννενα
    • Ιωάννινα και Λογοτεχνία: Γιάννενα, Γυάλινα και
  • Ματωμένα Χώματα
  • ένα παιδί μετράει τ άστρα

Ο 19ος αιώνας, οι έλληνες, οι βαλκανικοί λαοί και οι μεγάλες δυνάμεις

Είχαμε μελετήσει τα σημαντικότερα γεγονοα του 19ου αιώνα. Στην χρονογραμμή που σας παραθέτω έχουν ενσωματωθεί και ζητήματα των άλλων λαών

1. Αφού μελετήστετε τη χρονογραμμή εντοπίστε στοιχεία που αφορούν τις παρακάτω ιστορικές έννοιες: αλυτρωτισμός, μεγάλη ιδέα, ανατολικό ζήτημα, εθνική ήττα. Μπορείς να χρησιμοποιήσεις και το βιβλίο σου ως πηγή καθώς και όποια άλλη πηγή επιλέξεις. 

2. Εντόπισε πότε και κάτω από ποιες συνθήκες είχαμε: Βασιλεία/μοναρχία, συνταγματική μοναρχία, βασιλευομένη δημοκρατία, αρχή της δεδηλωμένης, σύνταγμα

 

 

3. Στη συνέχεια μελέτησε τη σύνοψη που είχαμε δει. Ποια τα κυριότερα κοινωνικά και εθνικά ζητήματα; Τα εθνικά ζητήματα θα τα βρεις και στη χρονογραμμή.

 

 

4. Μελέτησε τους συο χάρτες. Παρουσιάζουν την διευθέτηση από τις μεγάλες δυνάμεις του ανατολικού ζητήματος. Προσπάθησε να απαντήσεις στις ερωτήσεις

 

Παρατηρώ το χάρτη και σημειώνω τα βαλκανικά κράτη που δημιουργούνται με τη Συνθήκη του Αγίου Στεφάνου. Ποιες οι  επιπτώσεις των ρυθμίσεων της Συνθήκη του Αγίου Στεφάνου για τον ελληνικό αλυτρωτισμό;
Ποιες αλλαγές παρατηρώ στο χάρτη των Βαλκανίων σύμφωνα με τιις ρυθμίσεις της Συνθήκης του Βερολίνου; Οι αλλαγές αυτές είναι θετικές ή
αρνητικές για τις ελληνικές διεκδικήσεις; 

 

 

Κάντε την εξάσκησή σας

 

  • Ήρωες της Επανάστασης – Κρυπτόλεξο
  • Η έξοδος του Μεσολογγίου – Puzzle
  • ΠΗΓΗ https://e-geografia.eduportal.gr/drastiriotites/?fbclid=IwAR0ZWxrkAumyLL91zrfNZ83cHuvKbJRw3KRZ0t4UYU9xnGV8O5PDrudR-JM
ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΟ - ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΜΜΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
Η ΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11196?locale=elΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-11193
Διάκριση πρωτογενώς και δευτερογενών πηγών
Η εκπαιδευτική πολιτική του Καποδίστρια
Το οδοιπορικό των προσφύγων κατά τη μικρασιατική καταστροφή
ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ.
Η δολοφονία του Καποδίστρια
Μια επιστολή από τα χρόνια της επανάστασης

Το Γλωσσικό ζήτημα στην προεπαναστατική Ελλάδα
Powered by Create your own unique website with customizable templates.